Las TAC
(Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento) son un elemento activo, que
emerge de manera muy rápida sustituyendo a los elementos tradicionales del aula
de “toda la vida”.
Las TAC
aportan nuevas oportunidades al alumnado a la vez que promueve la adquisición
de competencias complejas como la comprensión del mundo digital por ejemplo.
Desde
hace varios años se ha puesto mucho énfasis en el aprendizaje de la tecnología,
pero eso está cambiando. Hoy en día, el cambio importante está en aprender CON
la tecnología y no de ella.
La
tecnología tiene muchas ventajas, nos facilita el aprendizaje personalizado y
orientado al desarrollo de competencias metodológicas como el APRENDER A
APRENDER. Se trata de poner las tecnologías al servicio de una mejora en los
procesos del aprendizaje, que de forma cotidiana se desarrollan en el entorno,
en el centro y por supuesto en el aula.
Éste cambio
no es fácil y exige gran dedicación tanto por parte del maestro como por parte
del alumno. Es necesaria la correcta formación del profesorado, y no de forma
pasiva, sino de forma crítica. La clave de un buen funcionamiento es tener una
buena predisposición.
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